¿¿Humpty Dumpty??

Esta mañana los niños de las clases de 4 y 5 años nos hemos encontrado con este pequeño mural en clase, no sabemos qué hacía ahí y tampoco quién lo ha traído... ¡¡Nos hemos quedado muy intrigados!! Mirad nuestras caras de asombro.

FANTÁSTICO!

A los niños de 4 años nos gusta mucho jugar al concurso "fantástico". Tenemos que acertar letras, palabras o números.. una divertida forma de aprender a reconocerlos! Cuando acertamos cantamos "fantásticoooo, para pa para para". Y cuando fallamos, el concurso se convierte en algo "terrible"!

 

 

 

 

Si queréis probar en casa podéis hacerlo con esta canción, a partir del minuto 3:53.

 

Nessie

Como disfrutamos un montón de las actividades plásticas en común, las llevamos a cabo muchas veces, relacionándolas siempre con la temática que estamos trabajando.
Os dejamos unas fotos del día que hicimos a Nessie.

ARTE RUPESTRE

Este trimestre estamos aprendiendo muchas cosas sobre los museos y sobre el arte. Y una de las que más nos ha llamado la atención son las pinturas rupestres que hacían los hombres prehistóricos cuando aún no existían lienzos ni pinceles. ¿Cómo podían pintar esas obras de arte en las paredes y los techos de las cuevas? Como Leo y Deva fueron a las Cuevas del Castillo y de las Monedas para averiguarlo, nosotros hemos decido hacer nuestra cueva particular en clase y llenarla de obras de arte prehistóricas. ¿Queréis ver cómo lo hicimos? Pues adelante!

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FIVE LITTLE MONKEYS!

A los niños de infantil nos gusta mucho aprender inglés con Ed, porque es un profe divertido que nos enseña el idioma de forma diferente. A veces incluso hacemos actuaciones e interpretamos las canciones como si fuésemos actores. Si queréis os animamos a que veáis alguna de ellas, como ésta que hicimos de la canción "Five little monkeys". Pero antes os dejamos el video de la canción original para que podáis comprobar lo bien que hacemos nuestra versión.

CUMPLEAÑOS

Llevamos tiempo contando en el calendario los días que faltan, y hoy por fin hemos celebrado la fiesta de cumpleaños de la profe de la clase de 4 años. Hemos bailado, cantado y comido cosas ricas. Merendola y discoteca!! Hemos probado el 'champán' (o 'champín'), aunque tampoco nos ha gustado demasiado.. Ha sido un día muy especial. Muchas gracias a todos!! 

DÍA DE CINE

Esta semana también nos hemos pasado por el cine. Pero no porque hayamos visto una película, sino porque hemos simulado todo el proceso que tenemos que seguir hasta que empieza la peli. Desde sacar la entrada, hasta ocupar los asientos, sin olvidarnos de comprar una chocolatina para degustar mientras vemos la película. Y todo ello manipulando unas monedas con las que debemos calcular el precio de cada cosa y unas entradas numeradas. ¿Cuánto dinero necesito para comprar la entrada? ¿Qué número tiene mi asiento? ¿Me quedan monedas para la chocolatina?